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考入北大真的有秘诀?养成“积累”的习惯很关键
2021年02月26日 13:28    来源:环球网    作者:

  【环球网教育报道】在距离高考仅剩3个多月的复习“冲刺”阶段,对于考生来说,掌握科学系统的备考方法尤为重要。
  
  考上北大有诀窍吗?入读名校的学生究竟有多聪明?近日,华图教育旗下K12品牌——“上清北”的名师赵炜带来了他曾经的备考经验分享。来看看他对于考入名校有何解读。  
  
  “考上北大的秘诀是什么?勤奋与积累。”
  
  当年以理科681高分考入北京大学的赵炜直言勤奋努力远比天赋重要。赵炜来自一所普通县城的高中,学校每年考入清北的学生可谓是“凤毛麟角”。如何缓解备考的紧张与不安?赵炜提到,升入高三学年时,学校对学生的作息时间做出了全面调整,即从5:30早自习至21:40晚自习结束,每三周休息半天。在如此高强度的学习中,赵炜又为自己布置了全新的学习任务,每天晚自习结束后他还要完成一套数学或者理科综合的试卷,而相应地,他的休息时间被大幅压缩。赵炜告诉环球网记者,唯有“变态”的勤奋才有可能让自己脱颖而出。当然,赵炜也表示,每个学生都有适合自己的作息时间,但也应该试着挑战极限,在体能承受的范围内尽量努力。他笑称,高三那个学年他也实现了20斤的“减重目标”,这样的高三注定是不留遗憾的高三。  
 
  如今在“上清北”担任教师一职,赵炜也时常与学生谈起这段备考经历,他认为只有认真努力拼搏过,才是充实的。
  
  赵炜坚信,勤奋是一切成功的基础,而积累则是让勤奋更有效率的不二途径。他向环球网记者分享到,“整个高三学年,针对每个学科我都会建立‘积累本’,本子上不仅记录着错题,还有平时做对的题目,甚至还有每次月考后的总结及各个学习阶段的分析。翻开本子,我看到的不仅是知识的积累,还有整个学习历程。我还会将每个题目编上序号,将相同类型的题目序号进行归类,相当于为我的积累做了‘目录’,如此我的积累本的可用性就大大增强。”而在每次考试前赵炜都会拿出积累本复习,在此后的每次考试中他也明白自己之前犯过哪些错误,有哪些注意事项,接下来的考试也能做到“心中有数”。
  
  赵炜坦言,积累的“反馈周期”并没有想象中的那么长,只要养成了“积累”的习惯,学生在短时间内就能尝到“甜头”。在“上清北”担任教师的过程中,他也在孜孜不倦地鼓励学生多积累、多思考,唯有积累,才是提升成绩最好的方法。
  
  高考,是众多考生人生中最重要的一次考试,或许高考并不能完全决定人生,然而却能够改变大多数人的人生,大学的起点是什么?在大学校园里与自己相处的人层次如何?走向社会的身份是什么?这些或将都能从高考中获得解答。
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      考入北大真的有秘诀?养成“积累”的习惯很关键
      2021年02月26日 13:28 来源:环球网 作者:
        【环球网教育报道】在距离高考仅剩3个多月的复习“冲刺”阶段,对于考生来说,掌握科学系统的备考方法尤为重要。
        
        考上北大有诀窍吗?入读名校的学生究竟有多聪明?近日,华图教育旗下K12品牌——“上清北”的名师赵炜带来了他曾经的备考经验分享。来看看他对于考入名校有何解读。  
        
        “考上北大的秘诀是什么?勤奋与积累。”
        
        当年以理科681高分考入北京大学的赵炜直言勤奋努力远比天赋重要。赵炜来自一所普通县城的高中,学校每年考入清北的学生可谓是“凤毛麟角”。如何缓解备考的紧张与不安?赵炜提到,升入高三学年时,学校对学生的作息时间做出了全面调整,即从5:30早自习至21:40晚自习结束,每三周休息半天。在如此高强度的学习中,赵炜又为自己布置了全新的学习任务,每天晚自习结束后他还要完成一套数学或者理科综合的试卷,而相应地,他的休息时间被大幅压缩。赵炜告诉环球网记者,唯有“变态”的勤奋才有可能让自己脱颖而出。当然,赵炜也表示,每个学生都有适合自己的作息时间,但也应该试着挑战极限,在体能承受的范围内尽量努力。他笑称,高三那个学年他也实现了20斤的“减重目标”,这样的高三注定是不留遗憾的高三。  
       
        如今在“上清北”担任教师一职,赵炜也时常与学生谈起这段备考经历,他认为只有认真努力拼搏过,才是充实的。
        
        赵炜坚信,勤奋是一切成功的基础,而积累则是让勤奋更有效率的不二途径。他向环球网记者分享到,“整个高三学年,针对每个学科我都会建立‘积累本’,本子上不仅记录着错题,还有平时做对的题目,甚至还有每次月考后的总结及各个学习阶段的分析。翻开本子,我看到的不仅是知识的积累,还有整个学习历程。我还会将每个题目编上序号,将相同类型的题目序号进行归类,相当于为我的积累做了‘目录’,如此我的积累本的可用性就大大增强。”而在每次考试前赵炜都会拿出积累本复习,在此后的每次考试中他也明白自己之前犯过哪些错误,有哪些注意事项,接下来的考试也能做到“心中有数”。
        
        赵炜坦言,积累的“反馈周期”并没有想象中的那么长,只要养成了“积累”的习惯,学生在短时间内就能尝到“甜头”。在“上清北”担任教师的过程中,他也在孜孜不倦地鼓励学生多积累、多思考,唯有积累,才是提升成绩最好的方法。
        
        高考,是众多考生人生中最重要的一次考试,或许高考并不能完全决定人生,然而却能够改变大多数人的人生,大学的起点是什么?在大学校园里与自己相处的人层次如何?走向社会的身份是什么?这些或将都能从高考中获得解答。
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